ANTES DE LA SESIÓN
PASO 1: Confeccionar el árbol de las opiniones con los siguientes materiales:
-Un pliego de papel lustre verde.
-Un pliego de papel lustre Marrón.
-Un pliego de papel lustre rojo.
-Hojitas de colores cortadas en forma de trébol con 5 hojas.
-Goma.
-Limpiatipos.
Cámara fotográfica.
PASO 2: Colocar el Título en el tronco Haz crecer tu mente.
PASO 3: Seguir las indicaciones de la sesión Haz crecer tu inteligencia.
Ver la siguiente sesión.
DURANTE LA SESIÓN
PASO 1: Motivar al estudiante a plantear Hipótesis sobre si la inteligencia se puede ejercitar como los músculos del cuerpo y si es posible volvernos más inteligentes.
PASO 2: Deducen el tema a desarrollarse.
PASO 3: Leen la ficha de información Haz crecer tu inteligencia.
PASO 4: Debaten sobre el tema
PASO 5: Completan las preguntas hechas.
PASO 6: Emiten sus opiniones en forma verbal, luego por escrito.
PASO 7: Pegan en el árbol de las opiniones su hojita de trébol (ver fotos)
PASO 8: Responden verbalmente las preguntas de metacognición.
DESPUÉS DE LA SESIÓN
- Celebramos los productos obtenidos.
- Compartimos lo aprendido
- Exhibir en la pared del aula del colegio hasta fin de año.
- Publicar en el blog qilqay
-Compartir en la feria de los logros.
-Compartir en las redes sociales.
PASO 1: Confeccionar el árbol de las opiniones con los siguientes materiales:
-Un pliego de papel lustre verde.
-Un pliego de papel lustre Marrón.
-Un pliego de papel lustre rojo.
-Hojitas de colores cortadas en forma de trébol con 5 hojas.
-Goma.
-Limpiatipos.
Cámara fotográfica.
PASO 2: Colocar el Título en el tronco Haz crecer tu mente.
PASO 3: Seguir las indicaciones de la sesión Haz crecer tu inteligencia.
Ver la siguiente sesión.
DURANTE LA SESIÓN
PASO 1: Motivar al estudiante a plantear Hipótesis sobre si la inteligencia se puede ejercitar como los músculos del cuerpo y si es posible volvernos más inteligentes.
PASO 2: Deducen el tema a desarrollarse.
PASO 3: Leen la ficha de información Haz crecer tu inteligencia.
PASO 4: Debaten sobre el tema
PASO 5: Completan las preguntas hechas.
PASO 6: Emiten sus opiniones en forma verbal, luego por escrito.
PASO 7: Pegan en el árbol de las opiniones su hojita de trébol (ver fotos)
PASO 8: Responden verbalmente las preguntas de metacognición.
DESPUÉS DE LA SESIÓN
- Celebramos los productos obtenidos.
- Compartimos lo aprendido
- Exhibir en la pared del aula del colegio hasta fin de año.
- Publicar en el blog qilqay
-Compartir en la feria de los logros.
-Compartir en las redes sociales.
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