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Escribimos cuentos sobre alimentación saludable

<b><span style="color: red;">ANTES DE LA SESIÓN:</span></b><br />
<br />
Con esta propuesta se pretende desarrollar diversas capacidades e integrar áreas curriculares como:<br />
comunicación, CTA, persona familia y relaciones humanas, arte, EPT.<br />
Los estudiantes deben tener los siguientes materiales:<br />
- Papelotes<br />
- Plumones gruesos de dos colores diferentes<br />
- Limpiatipos<br />
- Papel bond A4<br />
- Lápiz<br />
- Borrador<br />
<br />
Les  compartimos una propuesta de sesión de aprendizaje  <br />
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<div style="margin-bottom: 5px;">
<br /></div>
<span style="color: red;"><b>DURANTE LA SESIÓN</b></span><br />
Los estudiantes siguen los procesos didácticos en comunicación de la producción de textos escritos (ver sesión)<br />
La versión final del  cuento sobre la alimentación saludable creada debe ir acompañado de un dibujo.<br />
Los dibujos son pintados utilizando el programa PhotoFiltre Studio X.<br />
A continuación se muestra algunos estudiantes pintando los dibujos<br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWxBNg-A2KvvOuyVWcUa0uV03y0ek08_g1_0xK1_BM0NPU7l4zZJOoBGb9b9wcKT6raEr107ZmODzEu0f8RodFr3n7CkeWJcHj8acCHnmHm5la36f0zYmLv0WfPNSGOEE0Sc-X6LcK6y96/s1600/IMG_6647.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWxBNg-A2KvvOuyVWcUa0uV03y0ek08_g1_0xK1_BM0NPU7l4zZJOoBGb9b9wcKT6raEr107ZmODzEu0f8RodFr3n7CkeWJcHj8acCHnmHm5la36f0zYmLv0WfPNSGOEE0Sc-X6LcK6y96/s400/IMG_6647.JPG" width="400" /></a></div>
<br />
<b><span style="color: red;">DESPUÉS DE LA SESIÓN:</span></b><br />
- Celebramos los productos obtenidos.<br />
- Compartimos lo aprendido<br />
- Publicar en el periódico mural<br />
- Publicar en el blog qilqay<br />
<br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
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Escribimos cuentos sobre alimentación saludable

ANTES DE LA SESIÓN: Con esta propuesta se pretende desarrollar diversas capacidades e integrar áreas curriculares como: comunicación, CTA...

Rubrica expresion oral y escrita

Unknown 0 Instrumento de evaluación 18:57

Rubrica expresion oral y escrita

Siluetas para identificar tipos de textos

Unknown 0 Los procesos didácticos 21:55

Para facilitar la comprensión de lectura es necesario dominar las siluetas de los diversos tipos de textos, por ello les ofrecemos algunos ejemplos de siluetas:
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi20n3sWadGeNMNuHvsbF8NSLKy6ti0CqG8gpBRwCddG4jfS5FbPbEXzo8InepxXX4Q3zAgP1nx63CiskxJK2t4FS3pXt4-ND_tuRjnLwpscVqkZLEbcm3p3slpl2cqAZMvA52aGBCeUove/s1600/NOTICIA+SILUETA.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="227" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi20n3sWadGeNMNuHvsbF8NSLKy6ti0CqG8gpBRwCddG4jfS5FbPbEXzo8InepxXX4Q3zAgP1nx63CiskxJK2t4FS3pXt4-ND_tuRjnLwpscVqkZLEbcm3p3slpl2cqAZMvA52aGBCeUove/s320/NOTICIA+SILUETA.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div style="margin: auto; visibility: visible; width: 540px;">
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